text alternativ

Centru administrativ al domeniului se afla in palatul de la Bicaz.

text alternativ

Valea Bistritei pana in 1950, anul construirii barajului de la Bicaz

text alternativ

In perioada 1950- 1960, la bicaz s-a construit cel mai mare baraj pe un rau interior din Romania.

text alternativ

Construita in perioada 1950-1952 pentru satisfacerea necesa- rului de ciment la construire barajului

text alternativ

Case tip oferite de statul comunist oamenilor expropriati din zona viitorului lacului de acumulare.

text alternativ

Blocuri muncitoresti din noul cartier Marceni.

text alternativ

La 27 august 1960 Bicazul a fost declarat oras.

text alternativ

Orasul Bicaz un important potential turistic.

Concursul on-line “TRADIŢII LOCALE ROMÂNEŞTI: TRECUT, PREZENT, VIITOR”

 

Grupul Şcolar Bicaz în parteneriat cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Neamţ  vă invită să luaţi parte la a cincea ediţie a Concursului on-line “Tradiţii locale românesti: trecut, prezent, viitor” Bicaz, 10 Mai10 iunie 2012. Concursul este o competiţie cu caracter interdisciplinar ce se adresează elevilor din ciclul gimnazial si liceal.

Scopul proiectului este cunoaşterea şi promovarea specificului local din diferite zone ale ţarii prin intermediul mijloacelor audio-video. De asemenea proiectul urmareşte creşterea interesului elevilor pentru tradiţiile româneşti, stimularea interesului pentru regiunea natală, formarea sentimentului de apartenenţă la un spaţiu cultural, deschiderea către noi orizonturi culturale, interesul pentru împărtăşirea valorilor proprii.


Invitat special la Grupul Scolar Bicaz

In saptamana scoala altfel, oaspete al Clubului de Istore Carol I a fost  Domnul profesor Oprea Dragomir care ne-a tinut o adevarata lectie de istorie contemporana. Domnul professor ne-a prezentat cele 2 carti ale acestuia  ” Durerea vine de la rasarit” si “Doamne ocrotestei pe romani”. La  sfarditul prezentarii , domnul profesor a dialogat cu elevii pe diverse teme de istorie contemporana.

“Şcoala altfel la Bicaz”

Elevele cluburilor “Carol I” şi “Transcendentalia” au realizat o activitate deosebită ce a avut ca temă încondeierea ouălor de Paşte. S-a realizat o expoziţie a acestora ce a putut fi admirată de colegi şi profesori. Elevele participante au propus continuarea acestei activităţi şi anul viitor şi chiar organizarea unui concurs pe această temă. La sfîrşit colegele noastre au primit diplome şi premii.

 

Elevii noştri au reprezentat cu cinste liceul la concursul ”Istorie și societate în dimensiune virtuală”

”Istorie și societate în dimensiune virtuală” este un concurs în domeniul istoriei, științelor socio-umane și informaticii, unde eleva Tăranu Mădălina din clasa a X-a A și elevul Grigorescu Daniel din clasa a XI-a  A, coordonați de către doamna profesoară Xenia Sârbu și domnul profesor Mihai Apopei, au obținut locul III la etapa județeană la secțiunea concursului ”Istorie”, respective subsecțiunea ”SOFT educațional” cu proiectul  ” Ofensiva germanilor în timpul celui de-al doilea război mondial în perioada 1938-1941” .

Grupul şcolar Bicaz reprezintă şi anul acesta judeţul la concursul ”Cultură și civilizație în România”

 

”Cultură și civilizație în România” este o competiţie cu caracter interdisciplinar ce se adresează elevilor din ciclul liceal, unde 3 eleve de la Grupul Școlar Bicaz, s-au calificat la etapa naţională cu proiectul “Costumul popular. Tradiție și memorie  a istoriei locale”. Echipajul va reprezenta judeţul Neamţ  în perioada 2-5 iunie la Cluj. Aceste eleve sunt Drăgoi Violeta din clasa a XII-a A, Iosifescu Delia din clasa a X-a A și Chirilescu Corina din clasa a XI-a A, care au fost îndrumate de către doamna profesoară Xenia Sârbu și domnul profesor Mihai Apopei.

 

Etapa judeţeană a Olimpiadei de Istorie

 

Avem de asemenea elevi ce s-au remarcat prin punctajul lor obținut la etapa județeană la Olimpiada de Istorie. Este vorba despre Voaideș Adina din clasa a XI-a D care a obținut locul         II și Țuțuianu Georgiana de la clasa XI A ce a obținut o menţiune. Pe locul VII  o regăsim pe eleva Comoniță Corina de la clasa a X-a D, iar pe locul VIII eleva Postolachi Cornelia de la clasa a XI-a D . Acestea au fost coordonate și ajutate de către doamna profesoară Xenia Sârbu.

 

 

 

 

 

De Dragobete iubim româneşte

Vineri, 24 februarie a avut loc o mic mitting sub motto’ul “De dragobete hai să ne iubim româneşte”, întreg proiectul fiind coordonat de clasa a XI-a D împreună cu ceilalţi elevi din liceu care au avut dorinţa să se implice.

Proiectul a avut ca scop desfiinţarea Valentine’s day’ului si promovarea Dragobetelor. De câţiva ani am început să preluăm atât de multe lucruri de la americani încât am uitat de propriile noastre tradiţii şi obiceiuri care au fost serbate de părinţii şi bunicii noştri şi despre a căror semnificaţie, unii dintre noi, nici nu o mai ştiu acum.

Aşa că la iniţiativa unui tânăr patriot – Costin Angelo am hotărât să facem o schimbare. Proiectul a început cu renumitele scrisori de dragoste pe care îndrăgostiţii le-au trimis persoanei iubite iar în ziua de 24 câţiva cupidoni s-au plimbat prin clase împărţind tot felul de scrisorele. Spre sfârşitul orelor de curs s-a organizat un mic careu in care elevii implicaţi şi-au prezentat câteva afişe şi cum nu numai elevii sunt singurele persoane îndrăgostite, ziua s-a sfârşit cu un marş de la liceu până în faţa primăriei.

Chiar dacă proiectul nu a luat o amploare foarte mare noi suntem mulţumiţi că am reuşit să îi facem pe colegii noştri măcar să se gândească la asta dacă nu să ia atitudine. Dar după cum bine ştim – schimbarea începe cu mine aşa că sperăm să creştem câte puţin în fiecare an.

 

Hora Unirii

În data de 24 ianuarie 2012, Clubul de istorie „Carol I” a organizat o activitate dedicată unirii de la 1859 în curtea liceului nostru la care au participat toţi elevii. Elevul Costin Angelo de la clasa a XI-a D a avut ideea de a aduna toţi elevii pentru a face o „horă a unirii” autentică. Tot elevii de la clasa a a XI-a D au confecţionat materiale şi lozinci care au subliniat importanţa acestei zile. Eleva Iosifescu Delia de la clasa a X-a A a susţinut o comunicare referitoare la importanţa actului de la 1859. La sfârşitul activităţii toţi elevii prezenţi şi-au dat mâna pentru o horă a unirii.

DESCOPERIND ORAŞELE TOSCANEI

” În perioada 15-20 mai 2011, am participat la un stagiu de formare în Italia la un curs intitulat Reading the city of Tuscany organizat de Tinta Education. Acest curs de formare a fost posibil prin accesarea unei mobilităţi individuale din cadrul programului european Comenius. Am participat 17 cadre didactice din Europa şi Turcia. Obiectivul principal al acestui curs, a fost explorarea principalelor oraşe din regiunea Toscana, folosind metode alternative. Astfel pe lângă obiectivele turistice am observant mediul natural, oamenii precum şi particularităţile fiecărui oraş. Modul acesta inedit mi-a oferit o experienţă nouă prin care am putut să explorez neconvenţional oraşele Toscanei. Am lucrat în echipe fiecare având idei şi păreri constructive. Toscana este sufletul Italiei, deoarece aici s-a născut limba italiană literară creată de marele Dante Aligheri. Bineînţeles Toscana a fost la loc de cinste în perioada Renaşterii când are o dezvoltare maximă pe plan economic, politic dar mai ales cultural. Oraşele stat Pisa, Lucca, Pistoia şi mai ales Florenţa, sunt înzestrate cu magnifice catedrale, turnuri şi palate, ce se păstrează şi astăzi fiind în mare parte restaurate. Fiind profesor de istorie această mobilitate Comenius mi-a oferit ocazia să aprofundez cunoştinţele, despre importanţa tradiţia şi istoria acestui spaţiu fabulos Toscana.”

Prof. Grigoraş Bogdan

Florenta

Lucca

 

In data de 15 decembrie 2011, cu ocazia desfăşurării activităţii „ROLUL FAMILIEI REGALE ÎN ISTORIA MODERNĂ ŞI CONTEMPORANĂ A ROMÂNIEI”.

La această activitate au participat membrii ai clubului de istorie „Carol I”, iar dintre ei patru eleve au susţinut comunicări ştiinţifice: Olaru Ana Maria – Carol I; Comoniţă Corina – Ferdinand;  Zaharia Camelia – Carol II; Son Dumitrina – Mihai I. Comunicările  elevelor au fost ilustrate de o prezentare power-point realizată de elevul Radu Ştefan. Coloana sonoră a fost imnul României regale „Trăiască regele !”. La activitate au fost prezenţi domnii directori, iar coordonatori au fost profesorii de istorie. Le mulţumim tuturor elevilor pentru implicare şi participare.

Democratie vs. Comunism